Výběr povolání

Děti už ve školce začínají přemýšlet o tom, čím budou, až vyrostou, a už tehdy narážejí na genderové stereotypy. Hračky, které dostávají do rukou, a činnosti, k nimž jsou vedeny, u nich vedou k rozvoji dovedností, které jsou důležité nejen pro práci, ale i obecně pro život. Stejně tak mohou mít na děti silný vliv jejich dospělé vzory.

Studie prokázaly, že děti si už v raném věku různé profese spojují s konkrétním pohlavím. Ve starším věku mají dívky častěji sklony ke studiu nebo odborné přípravě v oborech jako je školství, zdravotnictví, sociální služby a humanitní vědy, zatímco chlapci mají tendenci vybírat si spíše studium nebo odbornou přípravu na poli přírodních věd, technologií, technických oborů a matematiky (STEM). I když jejich rozhodnutí může ovlivňovat celá řada faktorů, je důležité mezi ně zahrnout také vliv genderových stereotypů.

Nerovnost mužů a žen ve vzdělávání se na trhu práce vyskytuje znovu a znovu, a to má pak vliv na příjmy a profesní dráhy lidí. Platy například ve zdravotních službách jsou mnohem nižší než v odvětvích energetiky a stavebnictví, v nichž převládají muži.